ESQUEMA DEL MÉTODO

1. REGLAS PARA LOGRAR UN ESTUDIO EFICAZ: SÍNTESIS DEL MANUAL.

1. Sienta intensamente el deseo de estudiar y propóngase llegar al saber.
2. Lleve a la práctica sus resoluciones.
3. Tenga interés en los temas de estudio.
4. Evite las discusiones que perturben el estudio.
5. Organice un programa diario y fijo de estudio.
6. Métodos para conseguir una buena lectura.
7. Método eficaz de trabajo en el aula.
8. Mejore su capacidad para recordar, adaptando mejores métodos de estudio.
9. Al hacer un repaso para los exámenes.
10. En los exámenes.
11. Estudie activamente.

2. EL SIGNIFICADO DEL ESTUDIO.

3. CONDICIONES FUNDAMENTALES PARA EL ESTUDIO EFICAZ.

1. Adquirir conocimientos acerca del tema.
2. Relacione con la ya sabido los nuevos conocimientos que vaya adquiriendo.
3. Haga personales conocimientos.
4. Adopte una actitud activa hacia el tema estudiado y aplique a este los nuevos conocimientos.

4. CONDICIONES FAVORABLES PARA CONSEGUIR UN ESTUDIO EFICAZ.

5. SISTEMA, REGULARIDAD Y HÁBITO DE ESTUDIO.

6. MÉTODOS PARA CONSEGUIR UNA BUENA LECTURA.

1. Antes de leer piense acerca del tema que va a estudiar. Realice una labor preparadora de la mente.
2. Intente conocer por las primeras impresiones el conjunto de una lectura.
3. Lea primero rápidamente el tema asignado para tener una idea de su conjunto.
4. Lea por segunda vez, lentamente y reflexione.
5. Deténgase en los puntos importantes, acótelos. Tome notas sobre ellos, utilizando estas acotaciones para la revisión posterior del tema.

7. REGLAS PARA QUE LA LECTURA SEA EFICAZ.

1. Emplee por lo menos quince minutos diarios en el ejercicio de lectura rápida siguiendo las indicaciones del capítulo indicado en este tema.
2. Autoexamínese cada tres días para comprobar los progresos.
3. Anote todos los datos concernientes a las pruebas realizadas para comprobar tanto la rapidez de la lectura como su comprensión.

8. REGLAS Y CONSEJOS PARA MEJORAR LA MEMORIA.

1. Capte el significado de la idea que debe recordar, es decir, compréndala.
2. Repase una y otra vez la lección que debe recordar.
3. Mantenga activa su atención. Reúna la repetición mecánica.
4. Aprenda con intención de recordar.
5. Haga frecuentes pausas mientras estudia, para ejercitarse en recordar lo que va aprendiendo.
6. Tenga confianza en su capacidad para recordar.
7. Cuando los hechos carezcan de una relación lógica, fórmese asociaciones arbitrarias que le ayuden a recordarlas.

9. REPASO Y PREPARACIÓN PARA LOS EXÁMENES.

1. Trate de descubrir en el profesor, la inclinación que pueda tener por determinados temas.
2. Medite sobre las preguntas que le puedan hacer y pensar cómo contestarla.
3. Procure estar bien descansado cuando llegue la época de los exámenes y consérvese tranquilo, confiando en el trabajo que ha realizado durante el curso.
4. Lea de nuevo todo el programa, medite sobre cada pregunta el tiempo necesario para comprenderlo.
5. Lea cuidadosamente cada pregunta antes de contestarla.
6. Trace un bosquejo mental escrito de sus preguntas.
7. Aun después del último repaso debe reservarse algún tema para efectuar las rectificaciones precisas.

10. LLEVE A LA PRÁCTICA SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS.

1. Escriba ejemplos ilustrados concretos a los cuales pueda aplicar nuestros conocimientos.
2. Compare las nuevas ideas con los conocimientos anteriores. Critique y valore los puntos de vista opuestos. Emplee nuevo material para examinar las conclusiones anteriores.
3. Utilice los conocimientos para explicar los hechos y prever las consecuencias.
4. Escriba sus ideas; realice bosquejos; haga ensayos; trace diagramas.
5. No pierda ninguna oportunidad de conversar sobre aquello que está aprendiendo. Haga ello tema de cuantas discusiones mantenga, tanto en la clase como en sus relaciones con amigos, condiscípulos, profesores y aún con la familia.

Aplique la acción a sus conocimientos, ejercite y compruebe en la práctica la utilidad de los principios aprendidos.