Dios los Bendiga mire tengo un hijo de 12 años el empezo a tener problemas de temores en su escuela ya no quiere estudiar llora, llora demasiado solo para ir antes me recomendaban q asi lo llevara lo forze, lo cambiaba ya ni eso puedo ya se termino la pasiencia hace ya casi 3 meses hoy en dia ya no lo podemos forzar ya fuimos con psicologos, tiene tratamientos y nada yo se q con mi fe en Dios me dara una solucion ahorita no esta asistiendo a la escuela que me recomiendan ya le preguntamos y no pasa nada de otra cosa, en mi hogar no hay violencia, maltratos estabamos perfectamente dentro de lo q cabe y ahora esto yo no quiero q pierda su estudio atenciones, chiflado nada lo se no puedo mentir el es mi segundo hijo de 3 algun consejo para sentirme mejor o salir de esto me siento muy mal gracias dios los bendiga.
RESPUESTA:
Cuando un niño se muestra tan reacio para ir al colegio, es porque algo está pasando y eso es lo que ustedes deben averiguar cuanto antes. A los 12 años el niño ya está en capacidad de comunicar lo que le ocurre sin necesidad de acudir al llanto, podría deberse a que hay un ambiente negativo con sus compañeros de clase o algo más delicado relacionado con los profesores. Por el ambiente familiar que rodea al niño, podríamos pensar que el problema está en el colegio, sin duda al niño le ocurrió algo allí.
Este problema hay que afrontarlo. La solución no es desescolarizarlo. Con el respeto por los sicólogos, aislarlo del estudio es un error y puede empeorar la situación. Deben analizar entonces si un cambio de colegio y de grupo asesor podría ayudar.
Andrés Mauricio Cano Rodas Orientador personal de adolescentes y jóvenes, ha trabajado como docente durante más de 12 años. Hizo parte del programa “Protege tu corazón” durante 10 años y actualmente trabaja en la Universidad de La Sabana como docente investigador del Instituto de la Familia. Es casado y padre de una pequeña hija.
Ingeniero Civil Universidad Nacional de Colombia, Medellín. Especialista en Gerencia Educativa Universidad de la Sabana, Bogotá – Colombia. Magíster en Psicología Aplicada
HISPAMAP - España.
Beatriz Londoño de P. Orientadora Familiar con experiencia en planeación de cursos de formación de padres de familia, asesoramiento individual a familias. Conferencista nacional e internacional. Cofundadora del Instituto de la Familia,
Universidad de La Sabana. Es casada desde 1970, madre de dos hijos y abuela de tres nietos.
Diplomada en Orientación Familiar Universidad de Navarra, Pamplona, España. Filósofo Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín - Colombia.
Diana Velásquez de R. Sicóloga Educativa y Orientadora Familiar. Participó en el proyecto de creación de la Secretaría de Familia de un municipio de Antioquia.
Ser madre de 7 hijos, con el mismo marido, en pleno siglo 21, le otorga el título más importante en temas de familia.
Sicóloga Educativa Universidad de la Sabana, Bogotá – Colombia. Orientadora y Asesora Familiar Universidad de la Sabana, Bogotá – Colombia. Diplomada en Orientación Familiar Universidad de Navarra, Pamplona, España.
Gloria Lucía Serrano
Es especialista en el estudio y solución de casos en temas familiares. Su trabajo está enfocado en las primeras edades de los niños y asesoramiento individual a familias.Casada y madre de cuatro hijos.
Comunicadora Social Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín - Colombia. Apoyo regional al PIMOF “Programa de Iniciación para Moderadores de Orientación Familiar". Diplomada en Coaching Familiar Corporación CED. Colombia.
María Beatriz Gómez
Orientadora y Asesora Familiar con experiencia en el ámbito educativo. Se desempeña como Orientadora Familiar en un colegio, dando apoyo a diversos casos de los alumnos y sus familias. Casada y madre de dos hijos.
Diplomada en Orientación Familiar Universidad de Navarra, Pamplona, España. Diplomada en Familia y Ecología Humana Universidad Pontificia Bolivariana. Colombia. Diplomada en Coaching Familiar Corporación CED. Colombia.