Cada persona aprende de manera diferente, pues utiliza distintas estrategias, tácticas y metodologías que le ayudan a memorizar e interiorizar el conocimiento. Los estudios de Programación Neurolingüística, han detallado tres estilos de aprendizaje que los determina el sentido más predominante en la persona: visual, Kinestésico y auditivo. Si quiere identificar cuál es su estilo, responda el siguiente test.
Califique las opciones de cada pregunta con 0, 1 ó 2 puntos, en donde:
2 es la opción más característica
1 es la opción medianamente característica
0 es la opción poco característica o no característica ?
1) Cuando le presentan a una persona:
a. Le es suficiente verlo para saber cómo es.
b. Necesita hablar con él unos minutos para poder conocerlo.
c. Le basta estrecharle la mano para saber con quién está tratando.
2) Ante una cita importante de trabajo con alguien a quien no conoce:
a. Lleva preparado todo lo que le va a decir.
b. Ha estado viendo fotos de esa persona o leyendo todos sus escritos.
c. Lo que más le preocupa y si se sentirá bien o mal durante la entrevista.
3) En sus ratos libres prefiere:
a. Ver televisión.
b. Practicar algún deporte o reunirse con sus amistades.
c. Escuchar su música favorita.
4) Ante su automóvil:
a. Lo compró fijándose en su diseño.
b. Está muy atento a los ruidos del motor o de la suspensión.
c. Lo que más le importa es que sea cómodo, veloz y silencioso.
5) Cuando va a comer a un restaurante:
a. Lo elige en función del sabor y el olor de sus platos.
b. Lo importante para usted es la presentación, el colorido de los alimentos.
c. No soporta un local lleno de ruidos o de música a alto volumen.
6) Ante su jefe:
a. Prefiere que le diga las cosas, no que le envíe escritos.
b. Las instrucciones son más claras por escrito.
c. Lo importante es que cree un ambiente de comodidad.
7) En general:
a. Le gusta observar a los demás.
b. No puede estarse quieto sin moverse más de diez minutos seguidos.
c. Se habla a sí mismo en voz alta.
8) Con un amigo:
a. Se fija en la expresión de su cara.
b. Se fija en su actitud.
c. Se fija en lo que dice y en el tono de su voz.
9) Cuando recibe una carta:
a. La lee usted mismo, no soporta que se la lean.
b. Es importante el olor y la textura del papel.
c. Vuelve a releerla en su mente.
10) Cuando alguien le explica cómo ir a un sitio:
a. Anota todas las explicaciones en un papel y hace un esquema.
b. Escucha con atención y se lo repite interiormente.
c. Escucha todo hasta el final y se lo agradece con confianza.
11) En un lugar:
a. El ruido no le molesta para trabajar.
b. Percibe inmediatamente el ambiente de ese sitio.
c. No soporta los ruidos de los niños, los timbres o las sirenas.
12) En una charla o conferencia:
a. Las proyecciones visuales le molestan.
b. Necesita ver proyecciones y esquemas.
c. Lo que importa es la temperatura de la sala.
13) Ante un conocido:
a. Para saber que le escucha es imprescindible que le esté mirando.
b. Le importa el tono, el ritmo, el timbre de su voz.
c. Lo que importa de verdad son los sentimientos que siente hacia él.
14) Viendo la TV:
a. La imagen sólo sirve para enriquecer los diálogos y la música.
b. Llora o ríe según el argumento de la película.
c. Hace comentarios en voz alta.
15) Es primavera:
a. Se nota por el canto de los pájaros al despuntar la mañana.
b. Lo maravilloso es la mezcla de distintos tonos de verde.
c. Nota una sensación interior difícil de explicar con palabras.
Interpretación:
Traslade las cifras que asignó en cada opción a la siguiente tabla, y después sume el total de cada columna. La columna con mayor puntaje indica su estilo de aprendizaje más predominante:
Características de la persona visual:
Es organizada.
Se acuerda de los rostros y no tanto de los nombres.
Le gusta estar bien presentada, se preocupa por el arreglo personal.
Es observadora de los pequeños detalles.
El diseño y la estética, son algunas de sus preferencias.
Tiene sus cosas perfectamente arregladas y no le gusta que se las cambien de lugar.
Tampoco le gusta ensuciarse. Por lo tanto, las actividades en el campo no son sus preferidas.
A esta persona le gusta que le regalen cosas que pueda lucir como ropa, accesorios, maquillaje, etc. Algo que se vea y sea parte de su imagen.
O también puede ser algún objeto que pueda admirar en su casa.
La persona auditiva:
El auditivo es un buen escuchador.
Es melómana por naturaleza.
Recuerda las palabras y no las olvida porque tiene una gran capacidad para recordar lo escuchado.
Una mujer auditiva prefiere que le digan cosas agradables al oído, a un ramo de flores.
Habla con cautela y usa un tono tranquilo y armónico.
Recuerda los nombres de las personas.
Ruidos estridentes, chillones, agudos lo ponen de mal humor.
Un buen regalo para un auditivo es un disco, un libro, algún aparato de música, invitarlo a alguna conferencia, concierto, entre otros. Algo que le deleite sus oídos o le ayude a mejorar su discurso, incluso llevarlo a algún lugar de la naturaleza donde haya pájaros o agua en movimiento.
La persona kinestésica:
Goza de manera intensa aunque no lo expresa en forma verbal.
Le gusta la cercanía de las personas y el contacto físico, por ejemplo cuando saluda, da un abrazo o un estrechón de manos.
Le gusta las actividades donde pueda tocar, degustar, sentir algún aroma.
Los deportes y actividades de alto riesgo son sus preferidos.
Busca su comodidad y la de los demás.
A un kinestésico se le puede regalar algo para su comodidad, como pantuflas, un agradable cojín, ropa para el ocio, algún accesorio deportivo, chocolates, dulces, perfume, un cómodo sillón, jabón de burbujas para el jacuzzi, entre otros. Cualquier cosa que le permita sentir, oler, tocar, gustar.
Qué representa para usted el trabajo: ¿Necesidad, hobby o placer?
Nadie lo discute, el trabajo es una faceta fundamental de la vida y se afirma que constituye uno de los pilares sobre los que se sustenta la felicidad. Claro que todo depende del buen acoplamiento, lo gratificante que sea la tarea y la actitud con la que enfrenta el quehacer cotidiano. ¿Qué representa para usted su trabajo: necesidad, hobby o placer?
1.
Si pudiese, ¿cambiaría de trabajo?
a.
De pronto, pero por algo parecido que resulte igual de entretenido y llevadero.
b.
Seguro, le gustaría encontrar algo mejor.
c.
No lo cree, le encanta lo que hace.
2.
Los domingos por la tarde se siente como si el mundo se le cayese encima sólo por la impresión de que toda la semana de trabajo está por delante:
a.
Normalmente no, usted tiende a estar igual a lo largo de toda la semana.
b.
Sí, esto le sucede y sabe que es por el trabajo.
c.
No. Casi al contrario, los fines de semana es cuando peor lo puede pasar.
3.
Si usted trabaja el fin de semana es porque:
a.
Se ha acostumbrado a hacerlo y lo entretiene.
b.
No le queda otro remedio.
c.
Disfruta con ello y lo prefiere a otras actividades.
4.
¿Suponen las vacaciones una ruptura total y absoluta con su trabajo?
a.
Más que romper, usted se dedica a actividades para las que no tiene tiempo a lo largo del año.
b.
Sí totalmente, no permite que su trabajo le robe ni un minuto de descanso.
c.
No, normalmente sigue interesándose, leyendo o haciendo cosas en relación con su trabajo.
5.
¿Le gusta el contenido y las actividades que desarrolla en su trabajo?
a.
Si, afortunadamente no son ni una carga ni aburridas.
b.
Básicamente no, lo hace porque está obligado a ello.
c.
En general, bastante.
6.
¿Se preocupa usted por aumentar sus conocimientos en relación a su actividad profesional?
a.
Sí, lo hace cuando tiene tiempo y ganas.
b.
Sólo lo imprescindible.
c.
Sí, lo hace de forma permanente, le gusta estar al día.
7.
Haga un poco de introspección y memoria: ¿Qué suele manifestar cuando habla de su trabajo?
Cuando alguien expone un punto de vista distinto al suyo:
a.
Le da la razón, aunque piense que está equivocado, por evitar quedar mal o crear una situación tensa.
b.
Discute con esa persona y defiende enérgicamente su postura, pase lo que pase.
c.
Considera los argumentos del otro y, si le parecen acertados, reconoce que tiene la razón.
2.
Cuando tiene que tomar una decisión:
a.
Le da muchas vueltas, pero no logra encontrar la solución más acertada y, una vez que se decide, a menudo piensa que se ha equivocado.
b.
Hace lo primero que le viene a la cabeza sin más, y no admite que se puede haber equivocado.
c.
Valora los “pros” y los “contras”, se decide y se olvida de las otras alternativas posibles.
3.
Cuando alguien hace un comentario desfavorable sobre usted:
a.
Le da mucha importancia y se suele sentir muy mal, a pesar de que, objetivamente, se dé cuenta de que no se trata de nada importante.
b.
Suele pensar o decir que las opiniones de esa persona no valen la pena, pero se siente irritado y ofendido.
c.
Considera si puede tener razón o no. En caso afirmativo, intenta corregir las causas, y en caso negativo, se olvida fácilmente del suceso.
4.
Cuando algo sale mal:
a.
Casi siempre piensa que ha sido culpa suya, aunque muchas veces los demás le digan que no hay motivos para considerarse responsable, y le cuesta mucho superar esa situación.
b.
Siempre piensa que es culpa de los demás.
c.
Analiza lo sucedido para descubrir si se debe a algún fallo personal. En tal caso, lo acepta y procura que no vuelva a suceder.
5.
Si tiene que realizar alguna actividad de mucha responsabilidad:
a.
Se angustia pensando que no es capaz de hacerla correctamente, a pesar de que los demás opinen lo contrario y, si es posible, la evita.
b.
Siempre acepta, porque sabe que lo hará mejor que nadie.
c.
Acepta, considerando las dificultades que puede tener, pensando simplemente que procurará hacerlo lo mejor posible.
6.
Cuando tiene que hacer una elección:
a.
Siempre pide consejo a todo el mundo, a pesar de lo cual no suele saber qué hacer. Muchas veces prefiere que otros decidan por usted.
b.
Prefiere no consultar con nadie para evitar que puedan confundirle.
c.
Suele consultar con alguien que le merezca confianza y que entienda de ese tema, en caso de tratarse de un asunto importante.
7.
Cuando acude a una reunión social:
a.
Procura pasar lo más inadvertido posible, está en tensión, se comporta con timidez, y evita a toda costa llamar la atención.
b.
Le gusta destacar, ser el centro de atención, y que todo el mundo se fije en usted.
c.
Se comporta con naturalidad y espontaneidad, suele estar relajado y pasarlo bien.
2. ¿Se deja llevar por sus impulsos sin ser capaz de regularlos?
3. ¿Piensa que todo le está permitido?
4. ¿Escapa con facilidad a sus responsabilidades familiares, laborales y sociales?
5. ¿Confunde con frecuencia la autenticidad y la espontaneidad?
6. ¿Es desconfiado en el trato personal?
7. ¿Tiene miedo a comprometerse?
8. ¿Vive a su aire sin disponer de ningún proyecto personal?
9. ¿Cambia fácilmente sus decisiones aunque eso suponga una dolorosa deslealtad para otro?
10. ¿Procura siempre quedar bien, de acuerdo con las exigencias de las circunstancias, independientemente de cuáles sean sus compromisos anteriores?
11. ¿Tolera las frustraciones cotidianas sin perder los nervios?
12. ¿Ama ser independiente por encima de todo?
13. ¿Persigue a toda costa la búsqueda de éxito personal aunque para ello tenga que atropellar los derechos de otros?
14. ¿Considera que puede cambiar de amistades como el que cambia de chaqueta?
15. ¿Cree que sus amigos pueden predecir y acertar cuál será su comportamiento en una determinada situación, si se les informa previamente acerca de las circunstancias?
16. ¿Rehusa cumplir con su deber, cuando supone esfuerzo o cuando no es placentero?
17. ¿Confunde con frecuencia lo que quiere con lo que sólo desea?
18. ¿Considera que está reprimido cuando por exigencias de su racionalidad ha de dominar sus impulsos?
19. ¿Le cuesta enfrentarse a las consecuencias que en el futuro se deriven de sus decisiones actuales?
20. ¿Procura controlarlo todo para no sentirse inseguro?
1. Si alguien le mira en una reunión social, ¿atribuye a esa mirada un peculiar significado positivo hacia su persona?
2. ¿Se autosugestiona fácilmente con cualidades indudablemente positivas que usted tiene, pero dándoles una intensidad mayor de la que realmente tienen?
3. ¿Idealiza con facilidad a las personas del género opuesto?
4. ¿Percibe con frecuencia sólo los rasgos positivos de las personas del otro género?
5. ¿Considera que sólo por la observación externa de una persona puede intuir lo que esa persona siente, experimenta o piensa acerca de usted?
6. ¿Está más atento a las características físicas de las personas que a los rasgos de su personalidad?
7. ¿Considera que no es necesario para conocer a una persona hablar mucho con ella?
8. ¿Pasa rápida e impulsivamente de la intuición al deseo y de éste a la acción?
9. ¿Toma decisiones que sólo descansan en sus deseos?
10. ¿Confunde con facilidad los términos siguientes: querer, apetecer, desear y gustar?
11. ¿Calificaría usted su comportamiento sentimental habitual de amor romántico?
12. ¿Ha recibido numerosas frustraciones a lo largo de su vida sentimental, como consecuencia de las discrepancias existentes entre lo que suponía y lo que realmente encontró en la otra persona?
13. ¿Se deja cautivar por la aparente ternura de las personas del otro sexo?
14. ¿Le fascina la admiración que hacia usted puedan manifestar las personas del otro sexo?
15. ¿Considera que es muy viva su imaginación y que está escasamente controlada?
16. ¿Cree que no se conoce bien a sí mismo en lo que se refiere a sus afectos, habilidades y formas de ser?
17. ¿Ha tenido alguna experiencia negativa respecto de sus posibles errores y fantasías sentimentales en los cinco últimos años?
18. ¿Se considera muy maduro/a y, en consecuencia poco vulnerable respecto de la natural atracción suscitada por las personas del otro género?
19. ¿Se ha enamorado y desenamorado varias veces en los últimos años?
20. ¿Fueron poco estables y constantes sus relaciones afectivas con sus padres, familiares y amigos, a pesar de los pesares?