ACI – 15.05.2017

 

Foto: Pixabay

 

“No aceptar la ideología de género no es discriminación, no es ser intolerante ni homofóbico”, sino que “es simple biología”, asegura la Doctora en Biodiversidad, Genética y Evolución, Pamela Puppo.

 

Puppo se graduó en Biología en la Universidad Agraria de La Molina, en Lima (Perú) y tiene una Maestría en Biology Plant Systematics por la Universidad de Missouri (Estados Unidos). Se doctoró en Biodiversidad, Genética y Evolución en la Universidad de Porto, en Lisboa (Portugal), tras realizar investigaciones en evolución y genética de plantas.

 

En un artículo de opinión publicado el 7 de marzo en el sitio web Posición.pe, titulado “Sobre la ideología de género”, la Dra. Puppo explica que “cuando los fetos se forman, poseen dos cromosomas sexuales, XX o XY según sean niña (XX) o niño (XY). Los genes contenidos en estos cromosomas determinan el desarrollo físico de los fetos. Así, los embriones desarrollan diferentes órganos según el sexo”.

 

“En la pubertad, se producen una serie de hormonas, testosterona si es varón o estrógeno y progesterona si es mujer, que influencian no solo la forma física como la persona se desarrolla, sino, una serie de características afectivas, psicológicas, etc.”.

 

La científica subraya que “esto no es discriminación, es simple biología”.

 

“Esto no es homofobia, pues, que yo sepa, todos los seres humanos mantenemos el derecho de meter a quien nos dé la gana en nuestra cama”, indica.

 

La Dra. Puppo subraya que, contrariamente a los postulados de la ideología de género, “el hecho de nacer como hombres o mujeres no es un hecho cultural, es biológico”.

 

“¿O me van a decir que cuando una madre gestante hace la ecografía para saber el sexo del bebé y pregunta al médico si el bebé será niño o niña está siendo homofóbica? ¡Por favor! Las cosas como son”, señala.

 

La científica advierte además que “la ideología del género no promueve la igualdad entre los sexos, la ideología del género promueve la asexualización del ser humano”.

 

“Esta ideología, que es eso mismo, una corriente de pensamiento, no una teoría científica ni mucho menos una evidencia científica, sostiene que los seres humanos somos ‘neutros’ cuando nacemos, y podemos escoger si ser hombres, mujeres, o una combinación de ambos cuando crecemos”.

 

Sin embargo, precisa, “el sentimiento no se sobrepone a la naturaleza”.

 

“Yo no puedo cambiarme a voluntad. Si un día decido ser un gato, ese sentimiento no va a hacer que me salga pelo y me crezca una cola. Nací como mujer y por eso, tengo una serie de órganos propios: útero, ovarios, vagina, vulva. ¡Yo no tengo ‘derecho’ a tener una próstata!”.

 

La doctora en Biodiversidad, Genética y Evolución advierte que las personas que nacen con un sexo y sienten luego que no tienen el sexo adecuado “sufren de un síndrome conocido como ‘disforia de género’. No es la regla, es la excepción. No voy entrar aquí en casuísticas, basta decir que estas personas tienen que ser respetadas, queridas y acompañadas”.

 

La científica descarta además que promoviendo la ideología de género se defiendan los derechos de la mujer. “¿Quieren disminuir el abuso sexual de mujeres? Primero, ¡apoyen más a las familias! La mayoría de violadores vienen de familias rotas, donde el padre muchas veces está ausente o es abusivo. Segundo, ¡no fomenten que se use a la mujer como objeto en los medios sociales, en los periódicos, en la publicidad! Tercero, den más apoyo a las mujeres que sufren este tipo de violencia, que los agentes del orden cumplan efectivamente su deber de protegerlas”.

 

Al finalizar su artículo, la Dra. Puppo subraya que “la igualdad no se alcanza negando nuestras diferencias sexuales, la igualdad se alcanza respetando las diferencias de cada sexo y lo que cada sexo aporta a la sociedad”.

 

ACI – 12.12.2016

 

20161212actFoto: Freepik 

 

Expertos en embriología de la Universidad de Amsterdam (Holanda), han desarrollado el nuevo "Atlas 3D de la Embriología Humana", una investigación publicada en la revista Science que involucró la construcción minuciosa de 14 modelos digitales 3D de embriones humanos en diversas etapas de su desarrollo durante los dos primeros meses de gestación.

 

"Todos creen que ya sabemos esto, pero creo que sabemos más sobre la luna que sobre nuestro propio desarrollo", dijo a The Guardian, Bernadette de Bakker, profesora de la Universidad de Ámsterdam que codirigió el proyecto con su colega Antoon Moorman.

 

La investigación, que tomó cerca de 45.000 horas en su desarrollo y que ya está disponible en un sitio web especial, permite recorrer diferentes sistemas del cuerpo a medida que se desarrollan, incluyendo el sistema respiratorio, el sistema esquelético, el sistema nervioso y otros.

 

También están disponibles las fotografías digitales utilizadas para producir los modelos, así como cifras detalladas y tablas de datos que contienen información sin precedentes sobre cómo crece cada órgano y cambia con el tiempo.  

 

"Es importante entender la embriología humana para aclarar cómo ocurren los defectos de nacimiento y malformaciones congénitas", afirmó de Bakker.

 

La investigadora señaló que muchas de las descripciones publicadas en los libros sobre desarrollo embrionario se basan en observaciones realizadas hace muchas décadas y a menudo contienen detalles inferidos de estudios sobre embriones de ratón o de pollo.

 

Se indicó que en la investigación participaron cerca de 75 estudiantes que analizaron fotografías digitales de aproximadamente 15.000 secciones teñidas de tejidos de la colección de embriones “Carnegie” de los Estados Unidos, que tiene una antigüedad de entre 60 a 100 años, recogidas por médicos durante sus procedimientos de histerectomías (operación para extraer el útero de una mujer).

 

Para cada sección, los órganos y tejidos fueron cuidadosamente etiquetados con el fin de construir el atlas digital.

 

 

Aleteia – 14.11.2016

 


El humorista Jason Hewitt y su esposa

 

Un vistazo rápido al perfil del humorista Jason Hewitt es tener la certeza de cuánto ama a su esposa y a su familia. Pero fue un relato de traición posteado en la red social que le hizo quedar en evidencia.

 

Jason cuenta que estaba en unos grandes almacenes y cuando esperaba su turno de pagar, admiró a una mujer que estaba enfrente suyo. Fue cuando se dio cuenta de que se trataba de su esposa.

 

Su post ha sido compartido más de 350.000 veces y luego se volvió en la noticia del momento en EE.UU., haciendo que muchas mujeres suspiren con su sensibilidad y muchos hombres envidien sus palabras.

 

A continuación el post traducido de cómo traicionó a su esposa:

 

“Confieso que estoy un poco avergonzado de admitirlo, pero en cierta forma yo traicioné hoy a mi mujer. Lo voy a explicar. Estaba en el supermercado adquiriendo algunos artículos y cuando estaba en la fila de la caja vi a una mujer que me llamó la atención. Pensé para mí: “Uau, quién será el afortunado que está con ella”, ¡y en cuestión de segundos me di cuenta de que era mi esposa!

 

Sabes, fue algo fuera de lo normal ver a mi mujer en la misma tienda, en la misma fila de la caja, viviendo su vida sin saber que era posible que yo y ella estuviéramos en el mismo lugar, en la misma hora, pero en diferentes autos. Había una persona entre nosotros en la fila, así que sólo estuve observando a mi amor, incluso le mandé dos mensajes de texto tipo “¿Estás ahí, gatita?” Y “¿Qué estás comprando, cariño?”, pero que no llamaron su atención mientras buscaba en el bolso un cupón de descuento que había guardado especialmente para aquella compra. Acabé desistiendo de llamar su atención, y como pueden imaginar, podría haberme colocado a su lado, dejándola al mismo tiempo sorprendida y feliz de verme, pero en lugar de eso me quedé en mi sitio, sólo observando y pensando sobre lo que sentía por esa mujer.

 

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Foto posteada por Jason en su Facebook

 

En primer lugar, me quedé una vez más sorprendido de su belleza. Creo que siempre me doy cuenta, pero hoy, sin saber que ella estaría en la misma tienda, la vi con otros ojos y no pude creer que era su marido. Y eso me hizo enrojecer –pero nadie lo notó por causa de mi barba enorme-. En segundo lugar, me quedé espantado por el hecho de que ella no se dio cuenta de que yo estaba allí. Esto tiene su lado bueno y su lado malo. Es bueno porque muestra que ella no tiene esa mirada curiosa y porque no vio al loco de barba grande espiándola por encima del hombro. Pero malo, porque ese podría no ser yo. Tengo que comprarle un spray de pimienta…

 

Además de eso, también fue malo porque entendí cuán cerca estuve de no haber tenido el amor de ella y todo el esfuerzo que tuve que hacer hace años sólo para atraer su atención y tener una oportunidad de llamarla para salir. Por un minuto sentí ese dolor familiar de la desgracia cuando la vi por primera vez y me dije que era imposible. Pero de alguna manera la conquisté a pesar de mis inseguridades, imperfecciones e incapacidades.

 

Por fin, era tan feliz de ver lo confiada, independiente, capaz, humilde, graciosa, dulce y maravillosa persona que es ella. Y entonces tomó la compra y salió por la puerta. Yo nunca dije nada, no la llamé, sólo me quedé mirándola mientras se alejaba, admirado, sabiendo que ella era mi esposa y que amo todo de ella. Ella raramente entra en Facebook, por lo que no verá este post, y no podrá darse cuenta que en cierto modo ha sido traicionada hoy, pero pensé en compartir con todos ustedes ya que soy sólo una cara desconocida de paso por esta vida y, al mismo tiempo, con la certeza de que otras personas ya tuvieron experiencias parecidas con las personas que aman, de una manera u otra, y que saben que esos son momentos perfectos.

 

Moraleja de la historia: es bueno mirar a aquellos que amamos como si fuera la primera vez siempre que sea posible, para recordar lo afortunados que somos en tener a esas personas en nuestras vidas”.

 

Para el artículo original, haz clic aquí.

 

Y esa mirada puede hacer la diferencia en cualquier relación, ¿no es así? Estoy seguro que si ejercitamos esa forma de ver, tendremos historias increíbles para contar.

 

Artículo publicado originalmente por Eu Te Amo Hoje

Colaboración Family and Media - 27.03.2016

 

Los Millenials son la generación del nuevo milenio, de aquellos que han nacido entre los años noventa y los principios del 2000, es decir los que hoy tienen entre los veinte y los treinta años. La generación Y, como también le llaman, se caracteriza por una gran uso y su familiaridad con la comunicación, los medios de comunicación y las tecnologías digitales. Preceden por edad a la última generación, la de los nativos digitales que en realidad han nacido en la cuna ya con el smartphone en mano, pero respecto a estos no van a la zaga en cuanto a uso y confianza con los nuevos medios de comunicación.

 

Son jóvenes nacidos en los años en los que el móvil, lectores mp3 y ordenador no eran productos tan difundidos. Pero una vez que se hicieron adolescentes, quemaron rápidamente todas las etapas, tomaron en mano el móvil y no lo han soltado.

 

Han conocido el 11 de septiembre y comenzaron a convivir con la idea cotidiana de terrorismo. Su cruzada se llama trabajo, su certeza se basa en la incertidumbre, su futuro es aún un folio en blanco donde comenzar a escribir algo.

 

Millenials: el retrato de una generación suspendida, en espera de la madurez.

 

Hay quien les define una generación de perennes precarios o, peor aún, de desempleados. Otros la llaman una generación de “mimados”, porque están perennemente unidos al seno materno. Una cosa es cierta, los Millenials han sido los protagonistas indiscutibles de los cambios en el campo de la comunicación en los últimos veinte años.

 

Han vivido de lleno el paso del analógico al digital, de la televisión generalista a la satelital, del teléfono fijo de casa al móvil, del ordenador a la tableta. Son los testigos de un paso tecnológico epocal. Son los primeros de la historia en haber comprado unas zapatillas Nike en una tienda virtual online, y haber buscado trabajo en internet, haber encontrado aparcamiento en la ciudad con una app y de haber reservado un viaje en Expedia sin pasar nunca por una agencia de viajes, ni siquiera haber cogido un catálogo de papel. Han enseñado a sus padres cómo navegar por la web y cómo hacer una llamada por skype. Han regalado a su abuela un móvil, quizá ese con los botones grandes y sin pantalla táctil. Han elegido universidad marcando palabras clave de búsqueda en Google, sin esperar los tradicionales viajes de final de curso en sus escuelas. Han aprendido a decir “Te amo” o “Adiós” con un mensaje de whatsapp a las 2 de la madrugada, y a publicar las fotos del álbum de las últimas vacaciones en Facebook, para recibir “me gusta” y comentarios de los amigos. Han sido los primeros en hacerse un selfie con los móviles, cuando sus hermanos mayores usaban el automático y sus padres pedían a alguien que pasaba que por favor les hiciera una foto. La tv a color de su infancia es ahora un recuerdo lejano, así como el carrete fotográfico. El periódico diario es un perfecto desconocido, si no es ojean rápidamente en el bar en la hora del café para ver la crónica deportiva. Han jubilado los sellos, papel y sobres para cartas, muchos incluso el bolígrafo, para sustituirlo con teclado y chat. Ya no saben escribir a mano. Han perdido la costumbre y, a veces, hacer una firma legible es un serio problema.

 

La revolución digital, de hecho, les ha investido de pleno, y les ha cambiado. Profundamente, desde las raíces, inyectando quizá dentro de ellos algún virus, que les ha dejado suspendidos en el vacío, en una frontera invisible entre madurez e inmadurez.

 

Millenials: los nuevos adultos.

 

Pero los Millenials están envejeciendo rápidamente. Ya no son los adolescentes con la paga de hace algunos años, sino que se están convirtiendo ya en adultos, hombres. Y los nativos digitales, ya casi adolescentes, amenazan y están listos para desbancarlos. ¿Y qué dejarán ahora en herencia a sus hijos y nietos como marca de su paso? ¿Qué visión e ideal? ¿Qué desafío y revolución tendrán la valentía de lanzar, qué lema tendrán la fuerza de gritar? ¿Qué se recordará de ellos? ¿La descarga de una app o una publicación en una red social? Por tanto, la pregunta es si están realmente preparados para la vida real, si consiguen aún tomar deprisa el último tren de la historia. Si consiguen tener la fuerza y la valentía de encontrarse unidos como generación o de perderse todos definitivamente, cada uno por su camino, como peces rojos con miedo, apenas puestos en libertad en un río desde su pequeño acuario.

 

Un dato que hace reflexionar. Según la Pew Research, por primera vez desde 1880 en Estados Unidos, los jóvenes entre 18 y 34 años -los Millenials- que todavía viven con sus padres continúa a aumentar, con una tasa en torno al 32’1% frente al 20% de los años sesenta. Pero no solo eso. En caída libre también matrimonios y convivencias, detenidos en el 31’6% frente al 62% de los años sesenta. Esto quiere decir que 7 Millenials de cada 10 todavía no son plenamente autónomos y con una familia propia, respecto a la generación de sus padres en los años setenta, donde la relación era sensiblemente más baja: 4 de cada 10. Un diferencia enorme, sobre todo si consideramos que estamos hablando de una sociedad entre las más avanzadas bajo el perfil socio-económico como el estadounidense.

 

Seguramente los Millenials son una generación de jóvenes curiosos, ricos de input y de ideas, pero en realidad existen solo en potencia, como una ecuación o un cálculo todavía por resolver. Todavía tienen que realizarse, encontrar, en el bien y en el mal, su camino. Pueden ser un recurso para nuestro futuro, pero también una amenaza, cuando tomen el lugar de sus padres. Todavía no lo sabemos. Será la historia quien lo decida.

 

Colaboración de www.FamilyandMedia.eu para LaFamilia.info

 

 

ReligionConfidencial – 05.12.2016

 

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Es una pena pero si las cosas no cambian, nos encaminamos hacia un “suicidio demográfico”, así lo expresó Alejandro Macarrón, director general de la Fundación Renacimiento Demográfico al diario ABC de España. Esta interesante entidad aporta algunas soluciones tanto económicas como sociales para paliar este problema en España.

 

Los datos que ha aportado el Instituto Nacional de Estadística son alarmantes: si se mantuvieran las tendencias demográficas actuales, España perdería algo más de medio millón de habitantes en los 15 próximos años y 5,4 millones hasta 2066.

 

El porcentaje de población de 65 años y más, que actualmente se sitúa en el 18,7%, alcanzaría el 25,6% en 2031 y el 34,6% en 2066.

 

Según esta tendencia, uno de cada dos jóvenes de hoy no tendrá nietos en el futuro.

 

Conocemos las causas: se mezcla la crisis económica, la bajada de sueldos y la inestabilidad laboral junto a cierto pavor al futuro, a los hijos y al compromiso matrimonial.

 

Mientras tanto, que no decaigan las asociaciones que defienden la natalidad.

Infovaticana.com - 07.11.2016

 

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La entrañable fotografía de un bebé de tan solo cinco días de vida se ha hecho viral y ha cautivado las redes.

 

Con tan solo cinco días de vida, esta pequeña demuestra con su sonrisa que la vida merece la pena. “Nuestra primera hija a los cinco días de nacer, con 1,7 kg de peso y feliz de estar viva”, afirmó Lauren Vinje, la madre primeriza norteamericana que publicó esta imagen en su cuenta personal de Instagram.

 

La madre cuenta que le hizo esta fotografía a su bebé recién nacido cuando la vio así “feliz de estar viva”. Una imagen que le ayuda a superar las dificultades del día a día y que demuestra que la vida, pese a todo, puede ser maravillosa.

ACI - 16.01.2017


A lo largo de su pontificado, el Papa Francisco ha hecho diversas y claras advertencias sobre la ideología de género, una corriente que considera que el sexo no es una realidad biológica sino una construcción socio-cultural
que diversos gobiernos intentan imponer a través de la educación de los niños y jóvenes.

A continuación, 5 claras advertencias que ha hecho el Santo Padre sobre este polémico tema:

1. Es una colonización ideológica

A finales de julio de 2016 y dirigiéndose a los obispos de Polonia, el Pontífice afirmó que “en Europa, América, América Latina, África, en algunos países de Asia, hay verdaderas colonizaciones ideológicas. Y una de estas –lo digo claramente con nombre y apellido– ¡es la ideología de género!”.

“Hoy a los niños –¡a los niños!–, en la escuela se les enseña esto: que el sexo cada uno lo puede elegir. ¿Y por qué enseñan esto? Porque los libros son de las personas e instituciones que te dan el dinero. Son las colonizaciones ideológicas, sostenidas también por países muy influyentes. Esto es terrible”.

2. Vacía el fundamento antropológico de la familia

En la exhortación apostólica postsinodal Amoris Laetitia, sobre el amor en la familia publicada en marzo de 2016, el Santo Padre explica en el numeral 86 que la ideología de género “presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia”, además procura una identidad humana que puede determinarse de forma individual y ser cambiada en el tiempo.

“Esta ideología lleva a proyectos educativos y directrices legislativas que promueven una identidad personal y una intimidad afectiva radicalmente desvinculadas de la diversidad biológica entre hombre y mujer”, denuncia el Santo Padre.

3.  Es una equivocación de la mente humana

En marzo de 2015, el Papa Francisco se refirió a las “colonizaciones ideológicas” que afectan seriamente a la familia, ya que son “modalidades y propuestas que existen en Europa y llegan también de la otra orilla del Océano. Y luego esa equivocación de la mente humana que es la teoría de género, que crea tanta confusión”.

4. Es un paso atrás

En abril de 2015, el Papa dirigió una catequesis sobre el ser humano creado por Dios como hombre y mujer, en la que dijo: “la cultura moderna y contemporánea ha abierto nuevos espacios, nuevas libertades y nuevas profundidades para el enriquecimiento de la comprensión de esta diferencia. Pero ha introducido también muchas dudas y mucho escepticismo. Por ejemplo, yo me pregunto si la así llamada teoría del género no sea también expresión de una frustración y de una resignación, orientada a cancelar la diferencia sexual porque ya no sabe confrontarse con la misma. Sí, corremos el riesgo de dar un paso hacia atrás. La remoción de la diferencia, en efecto, es el problema, no la solución”.

5. Adoctrinar a los niños en ideología de género es una maldad

En la habitual conferencia de prensa que concede en el retorno de sus viajes internacionales, específicamente en el vuelo de Azerbaiyán a Roma, el Papa señaló que “las personas se deben acompañar como las acompaña Jesús. Cuando una persona que tiene esta condición llega hasta Jesús, Jesús no le dirá seguramente vete porque eres homosexual. No. Lo que yo he dicho, es esa maldad que hoy se hace en el adoctrinamiento de la teoría del género.

Me contaba un papá francés que en la mesa hablaba con los hijos, católicos ellos y la esposa, católicos no tan comprometidos, pero católicos; y le preguntaba al niño de 10 años, ‘¿Tú qué quieres ser cuando seas grande?’ ‘Una muchacha’.

El papá se acordó que el libro del colegio enseñaba la teoría del género, y esto va contra las cosas naturales. Una cosa es que una persona tenga esta tendencia, esta opción, e incluso que cambie de sexo, y otra cosa es hacer la enseñanza en la escuela en esta línea para cambiar la mentalidad. A esto yo llamo colonizaciones ideológicas”.

 

Javier Lozano/ReL – 15.11.2016

 

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La Unesco, la agencia de la ONU encargada de velar por la educación, la ciencia y la cultura, se ha convertido en un instrumento más para imponer la agenda LGTBI a todo el mundo, especialmente a los más pequeños. De este modo, con el informe que acaba de publicar sigue la estela de Naciones Unidas y su objetivo prioritarios de crear “nuevos derechos” para este colectivo.

El informe se presenta como una iniciativa contra el acoso a los homosexuales en el mundo de la educación que busca generar una respuesta que se traduzca en políticas aún más favorables a los LGTBI. La propia presentación del texto de la Unesco ya avisa de que “una campaña importante de movilización y sensibilización se llevará a cabo a nivel mundial”.

Sin embargo, tras la apariencia de lucha contra la discriminación se ocultan otros intereses que pasan por el adoctrinamiento de los niños. Y es que uno de los puntos principales del informe se basa en conseguir un mandato de la Asamblea General de Naciones Unidas en el que se exija que se inserten materiales LGTB en los programas de todas las etapas escolares, “a partir de una edad temprana”.

El objetivo, adoctrinar a los niños

 

Entre estas exigencias se encuentran otras relacionadas como que en los planes de estudio se “proporcione a todos los estudiantes el acceso a información no crítica y precisa sobre la orientación sexual y la identidad/expresión de género”.

Del mismo modo, el texto publicado por la Unesco pide que se garantice que tanto en los programas escolares como en los materiales de aprendizaje que se utilicen haya contenido amistoso con el colectivo LGTBI y que esto quede de manifiesto tanto en el contenido de estos programas como en las ilustraciones. Además, exige que se elimine cualquier contenido “inexacto y estigmatizante”.

Contenidos LGTB transversales

 

Pero estas exigencias se deben dar en todas las edades y en todos los ámbitos de la educación. Es decir, el informe quiere que los contenidos LGBTI estén adaptados a la edad de los estudiantes y a su cultura. Y por otro lado que sean contenidos transversales y se inserten en temas de historia, política, lengua, literatura, educación sexual, salud, educación cívica y derechos humanos.

El informe justifica todas estas exigencias asegurando que “los estudiantes LGTB” están más predispuestos a ser acosados y a ser víctimas de la violencia. “Los estudiantes que son percibidos que no se ajustan a las normas que prevalecen tanto sexuales como de género, incluyendo aquellos que son lesbianas, homosexuales, bisexuales o transgénero son más vulnerables”.

Datos cuestionables, sondeos cocinados...

 

Para realizar tales afirmaciones sobre la discriminación, denuncia el Center for Family & Human Rights (C-Fam), el informe de la agencia de la ONU utiliza datos controvertidos y sospechosos que son proporcionados directamente por grupos LGTBI y que incluyen encuestas anónimas y online cuyos datos no son verificables pero que son vendidos como una investigación independiente.

Tanto la fiabilidad de la encuesta como la implicación directa del propio lobby LGTB restarían, por tanto, mucha credibilidad al informe. Y es que en el texto de la Unesco se da las gracias directamente a las aportaciones realizadas por ILGA (Asociación Internacional de Gais, Lesbianas, Bisexuales, Transexuales e Intersexuales), el principal y más subvencionado lobby LGTB a nivel europeo.

El informe cita hasta en cinco ocasiones los datos de una encuesta encargada por la Fundamental Rights Agency (FRA), una agencia de la UE, y que ‘cocinó’ directamente el lobby LGTB ILGA. Ya en el momento de su publicación se denunció que dicho sondeo estaba preparado previamente para que dijera que los homosexuales son discriminados en el mundo. “Dada la manera en que se diseñó el estudio, el resultado ya está pre-establecido: la gran mayoría de las personas LGBT se enfrentan a la "discriminación". Los reclamos son predecibles: las leyes necesitan ser cambiadas, los privilegios otorgados, la opinión disidente perseguida como ´discurso de odio´. Ahora los ´hechos´ tienen que ser fabricados. FRA y Europa ILGA han asumido su trabajo", denunciaba en su momento la European Dignity Watch.

La utilización de los niños para la causa

 

Ahora la ONU da como válidos y eleva a categoría de hecho consumado una encuesta sin validez científica que contenía una muestra sesgada, categorías confusas, sólo los que se autodefinían LGBT podían responder, los activistas respondían más, era anónima y seguía hechos no verificables, consideraba "discriminación" cualquier cosa (por ejemplo, no recibir niños en adopción), etc...

Pero las deficiencias no se quedan sólo en la utilización de fuentes cuyos datos son más que discutibles sino que además realiza afirmaciones falsas. De este modo, C-FAM denuncia que el informe asegura que el “Convenio sobre los derechos del niño reconoce también los derechos de los niños LGTBI”. Sin embargo, ni dicho convenio ni ningún tratado de la ONU sobre derechos humanos afirma tal cosa.

¿La discriminación es únicamente un pretexto?

 

Las críticas al informe van más allá y se acusa a la ONU de utilizar la discriminación como pretexto para imponer a todos los estados miembros sus criterios pro-ideología de género entre los niños. Precisamente, la Unesco no ha hecho referencias a niños con discapacidad, los que pertenecen a minorías religiosas o los inmigrantes cuando todos ellos pueden ser también víctimas del acoso y la discriminación.

 

Sin embargo, no debe sorprender dicho informe puesto que esta agencia lo único que ha hecho es seguir la senda marcada desde hace años por la ONU. De hecho, acaba de crearse la figura del nuevo comisario de Naciones Unidas para los LGTBI, un activista pro LGTB.



Infovaticana - 25.10.2016

 

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En octubre se celebra el mes de sensibilización sobre el síndrome de Down. Por ello, una madre de California ha publicado un video (ver aquí) en el que pregunta a su hija sobre este trastorno genético y las respuestas de la pequeña han sorprendido al mundo.

 

“Es inspirador conocer a alguien que se ama tanto a sí mismo”. Son las palabras de Jennifer Sánchez, la madre de Sofía, una niña con síndrome de Down que con tan solo 7 años se ha convertido en la protagonista de un video que ya cuenta con más de 6 millones de visitas.

 

“¿Da miedo el Síndrome de Down?”, pregunta Jennifer a su hija. “No, no da miedo. Es tan emocionante”, responde la pequeña Sofía.

 

El video ya ha recibido más de 6 millones de visitas en Facebook y 14.000 en Instagram en la cuenta de Jennifer @jvaraninisanchez. En declaraciones a CBS News, la madre estadounidense señaló que “la mayoría de madres dicen que sus hijos son especiales, pero su hija es realmente especial”.

 

Cabe señalar que después de que naciera su tercer hijo, Joaquín con Síndrome de Down, esta familia decidió colaborar con otros niños que padecieran esta enfermedad, y fue cuando Jennifer adoptó a Sofía, quien fue abandonada al nacer. “No puedo imaginar mi vida sin ella, le encanta hacer muchas actividades, está llena de energía”, cuenta la madre orgullosa.